viernes, 13 de mayo de 2011

Tabla de paradigmas (Práctica 7)

Al haber tenido problemas para subir la tabla al blog, hemos utilizado la herramienta scribd para subir este documento y publicarlo online, para así poder poner el enlace que nos lleve directamente a la tabla de los paradigmas que hemos realizado.

http://es.scribd.com/doc/55381231


Por Mati e Isa

Ejemplos de paradigmas:

Paradigma cualitativo:
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Paradigma cuantitativo:
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Paradigma sociocrítico:

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Por Mati e Isa

martes, 10 de mayo de 2011

Normas y estilo para citas textuales según la American Psychological Association (APA).

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Hemos encontrado el libro con las normas y estilo para citas textuales por la APA, y creemos interesante compartirlo con vosotros porque puede ser de vuestro interés.

Aquí está el enlace para descargarlo:
http://rapidshare.com/files/402193891/Nrmas_y_estlo_para_citas_txtuales_segn_la__A-P-A_.rar.html

viernes, 6 de mayo de 2011

Reflexión personal: Problema de investigación

En esta práctica teniamos que plantear un problema de investigación. Hemos pensamos que sería interesante realizar nuestra investigación sobre el uso de los recursos tecnológicos y las TIC'S en el aula. En este aspecto, nos hemos centrado, sobre todo, en si los docentes están lo suficientemente formados para emplear dichos recursos en el aula como medio para impartir sus clases.

Creemos que este tema es muy interesante porque las nuevas tecnologías cobran importancia día a día y cada vez están más integradas en nuestra sociedad.

Con respecto a la práctica, pienso que a la hora de plantear nuestro problema no hemos tenido ningún inconveniente pero si nos ha resultado un poco complicado el encontrar documentos que nos sean de ayuda para nuestro proyecto de investigación. A pesar de ello, creo que es una práctica muy interesante porque con ella podemos investigar sobre un tema que nosotras mismas hemos planteado y que creemos muy interesante e importante.

Un saludo Isa =)

Reflexión personal sobre la práctica del problema de investigación.

El planteamiento y posterior resolución de los problemas de investigación podemos decir que son una pieza clave en la educación. No solo nos ayudan a formarnos como docentes y a conocer mejor a nuestros alumnos, materiales, y demás aspectos relacionados con nuestra docencia, sino que tambien podemos considerarlos como una evolución en la educación, ya que con estos problemas que planteamos, pretendemos mejorar la calidad educativa y resolver incógnitas que nos ayudarán a poner soluciones a problemas que nos pueden afectar como docentes.

Creo que esta práctica es muy interesante ya que nos permite hacer nuestra propia investigación y sacar nuestros propios resultados sobre ella, y como son problemas relacionados con la educación, los resultados nos servirán para utilizarlos y llevarlos a la práctica en un futuro cercano.

jueves, 5 de mayo de 2011

Práctica de Investigación, planteamiento del problema a investigar.

Problema de investigación:


Problema: ¿Están los maestros de primaria lo suficientemente preparados para impartir y apoyar sus clases utilizando los recursos tecnológicos y las TIC que existen hoy en día en las aulas?


Finalidad: Comprobar si los docentes están preparados para utilizar los recursos tecnológicos que están a la orden del día (ordenadores, proyectores, pizarras digitales...)





Keywords: recursos tecnológicos, primaria, formación docente, impartir clases, TIC




Búsqueda bibliográfica:

http://epaa.asu.edu/ojs/article/viewFile/755/832


http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec33/pdf/Edutec-e_n33_Salome.pdf

http://www.ciedhumano.org/edutecNo21.pdf


http://peremarques.pangea.org/docentes.htm






Por Mati e Isa



domingo, 3 de abril de 2011

Reflexión personal sobre la práctica 5 "Wiki"

Esta práctica nos ha servido para conocer herramientas muy útiles que la mayoría desconocíamos por completo, y tener éstas almacenadas en un espacio web para futuras referencias nos vendrá muy bien para cuando necesitemos utilizarlas, sin tener que buscarlas en internet o calentarnos la cabeza pensando qué herramienta es la más idónea, ya que, con la wiki que hemos creado, y las descripciones de las herramientas, podemos prescindir de este paso, y ahorrar tiempo.

Ha sido una práctica sencilla de realizar, pero muy útil, y si poco a poco vamos añadiendo más información a la wiki, podremos hacer un gran banco de recursos y herramientas web actualizado e interesante para futuras consultas.